10月9日 星期一 从北京搭乘国际航班前往赫尔辛基 CA5211 1055/1415 10月10日 星期二 在赫尔辛基大学参加培训。培训内容：芬兰高校发展现状及趋势，市场经济环境下高等教育产业性和产业化发展情况；赫尔辛基大学文化创意学科设置。 10月11日 星期三 在赫尔辛基大学参加培训。培训内容：如何顺应市场需求更新调整学校的文化创意产业教育方向和调整文化创意专业课程；如何建构文化创意校企合作策略平台，促进文化创意与经济、科技的融合。
10月12日 星期四 在赫尔辛基大学参加培训。培训内容：文化创意教育教材选用和课堂教学方法、互联网与多媒体资源在文化创意教育中的运用；文化创意研究项目，教育案例研究与分析。 10月13日 星期五 在赫尔辛基大学参加培训。培训内容：国际化合作办学模式，教育国际合作专题。 10月14日 星期六 访问芬兰设计者协会，了解芬兰文化创意产业发展现状及文化创意产品在互联网时代的发展。 访问Fiskars集团，了解芬兰国粹伊塔拉（Iittala），交流文化创意产品的设计研发。 10月15日 星期日 从赫尔辛基驱车前往坦佩雷 10月16日 星期一 在坦佩雷理工大学参加培训。培训内容：学校艺术与设计专业学科设置，课程发展；高校的国际化合作对文化创意教育的促进作用，跨国教育的增长与未来合作的机会。 10月17日 星期二 访问坦佩雷大学游戏研发实验室，了解高校教育中科研与教学相统一的原则，应用研究与文化创意产业的结合。 访问坦佩雷游戏主题博物馆，了解芬兰游戏近几年获得世界范围认可的因素和经验。 10月18日 星期三 访问坦佩雷市政教育部门，了解政府、高校和企业的合作及相关政策以及政府为适应当地经济发展、促进学生就业所做出的政策调整。 访问姆米主题博物馆，与馆长座谈交流，探究文化创意在保存文化遗产、文化公众宣传中的体现。 10月19日 星期四 在坦佩雷市文化创业产业中心参加培训。培训内容：坦佩雷市政府对文化创意产业发展提供的政策支持；文化创意产业如何成为坦佩雷市当地的经济驱动引擎；该中心如何为企业提供商业咨询、培训服务，以及如何促进多专业交叉创意项目的成立和发展。 10月20日 星期五 访问愤怒小鸟主题乐园办公室，调研创作愤怒小鸟的灵感来源，了解创意起始和项目实施的发展过程。 10月21日 星期六 从坦佩雷驱车前往赫尔辛基 10月22日 星期日 访问当地美术馆、博物馆 10月23日 星期一 在哈格-赫利尔应用科技大学参加培训。培训内容：芬兰艺术教育理念和芬兰文化元素在艺术教育中的体现；学校如何鼓励学生的创意活动，如何挖掘学生的创造力。 10月24日 星期二 在波尔沃职业学院参加培训。培训内容：芬兰高校体系中校长的作用与领导力体现，芬兰高校校长领导力的持续发展，学校所面临的普遍发展问题及解决策略。 10月25日 星期三 访问芬兰国家创新基金，了解芬兰文化创新扶持政策，学生创业投融资的管理体系。
访问芬兰Rovio娱乐公司，了解芬兰手游产业成功案例之一，探究其项目中所采用的创意与技术。 10月26日 星期四 访问芬兰设计协会，了解芬兰国内设计项目的发展，以及国际合作项目，探究芬兰设计与中国合作的前景。 10月27日 星期五 访问当地博物馆、美术馆；全程培训总结 10月28日 星期六 前往赫尔辛基，乘国际航班从赫尔辛基返回北京 CA5212 1820/0655+1 10月29日 星期日 抵达北京 |
